ข้อที่ 91
โจทย์: หากข้อความ 'ถ้าฝนตกหนัก แล้วน้ำจะท่วม' เป็นความจริง และปัจจุบันพบว่า 'น้ำไม่ท่วม' ท่านจะสรุปตามหลักตรรกศาสตร์ได้อย่างไร
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: ตามหลักตรรกศาสตร์ (Conditional Reasoning) รูปแบบ 'ถ้า P แล้ว Q' เมื่อเราพบว่า 'ไม่ Q' (Modus Tollens) ผลที่สรุปได้แน่นอนคือ 'ไม่ P' ในที่นี้ P คือ 'ฝนตกหนัก' ดังนั้น 'ไม่ P' คือ 'ฝนตกไม่หนัก' (หรือฝนไม่ตกเลย) ซึ่งตรงกับความหมายในเชิงตรรกะที่สุด
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ง. เพราะสรุปได้ตามหลักเหตุผล ตัด ก. เพราะระบุแคบเกินไป ตัด ค. เพราะเป็นการนำปัจจัยภายนอกมาคิดเอง (Hallucination) ซึ่งไม่อยู่ในเงื่อนไข
ระวังหลุมพราง: ระวังเลือก 'ฝนไม่ตก' เพราะในทางตรรกะ 'ไม่ P' หมายถึงสภาวะที่ตรงข้ามกับ 'ฝนตกหนัก' ซึ่งครอบคลุมทั้งฝนตกเบาและไม่ตกเลย
ข้อที่ 92
โจทย์: การเลือกใช้คำในหนังสือราชการข้อใด 'ไม่ถูกต้อง' ตามระเบียบแบบแผน
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: คำว่า 'ใคร่ขอเรียน' เป็นภาษาพูดหรือภาษาเก่าที่ไม่นิยมใช้ในหนังสือราชการปัจจุบัน การใช้คำฟุ่มเฟือยเช่นนี้ควรตัด 'ใคร่' ออก เหลือเพียง 'ขอเรียนว่า' หรือ 'ขอเรียนให้ทราบว่า' เพื่อความกระชับและเป็นทางการ
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก, ค, ง เพราะเป็นสำนวนมาตรฐานที่ใช้ได้ตามปกติในระดับการติดต่อราชการ
ระวังหลุมพราง: คำว่า 'ใคร่' มักดูสุภาพทำให้ผู้สอบคิดว่าถูก แต่ในภาษาราชการเน้นความกระชับและชัดเจน (Conciseness)
ข้อที่ 93
โจทย์: Choose the most appropriate word to complete the sentence: "The director insisted that all staff members ________ attend the safety training session tomorrow."
เฉลย: ตอบข้อ ค
คำอธิบาย: ในการเขียนระเบียบ ข้อบังคับ หรือคำสั่งที่เป็นทางการ (Legal/Official Context) คำว่า 'shall' ใช้เพื่อแสดงภาระหน้าที่ (Obligation) ที่ต้องปฏิบัติอย่างเคร่งครัด แม้ 'must' จะมีความหมายใกล้เคียงกัน แต่ 'shall' เป็นคำเฉพาะทางกฎหมายและระเบียบมากกว่า
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ง. เพราะเป็นการสมมติ ตัด ข. เพราะเป็นเพียงคำแนะนำ ตัด ก. แม้จะถูกหลักไวยากรณ์ทั่วไปแต่ในภาษาราชการ 'shall' มีน้ำหนักทางกฎหมายสูงกว่า
ระวังหลุมพราง: อย่าสับสนกับความหมายว่า 'จะ' ใน Future Tense ทั่วไป ในบริบทราชการ Shall = ภาระหน้าที่
ข้อที่ 94
โจทย์: ในกรณีที่คำสั่งทางปกครองมี 'ข้อผิดพลาดเล็กน้อย' เช่น การพิมพ์ชื่อผิดหรือตัวเลขผิดพลาดเพียงเล็กน้อย เจ้าหน้าที่สามารถดำเนินการอย่างไรได้ตาม พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: อ้างอิง พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539 มาตรา 43 กำหนดว่าในกรณีที่มีข้อผิดพลาดเล็กน้อยหรือผิดหลงโดยชัดแจ้ง เจ้าหน้าที่อาจแก้ไขเพิ่มเติมให้ถูกต้องได้ตลอดเวลา
อ้างอิง: พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539 มาตรา 43
สูตรจำ: ผิดเล็กน้อย = แก้ได้ตลอด (มาตรา 43)
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก. เพราะสร้างภาระเกินจำเป็น ตัด ง. เพราะความผิดพลาดเล็กน้อยไม่ทำให้คำสั่งเสียไปถึงขั้นโมฆะ ตัด ค. เพราะเจ้าหน้าที่ทำเองได้ไม่ต้องรออุทธรณ์
ระวังหลุมพราง: ระวังหลุมพรางที่ว่าต้องเพิกถอนเท่านั้น กฎหมายอนุโลมให้ 'แก้ไข' ได้เพื่อความรวดเร็วถ้าเป็นเพียงจุดเล็กน้อย
ข้อที่ 95
โจทย์: ตาม พ.ร.บ.ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539 หากเจ้าหน้าที่หลายคนร่วมกันทำละเมิดในการปฏิบัติหน้าที่ หน่วยงานรัฐจะต้องดำเนินการอย่างไร
เฉลย: ตอบข้อ ค
คำอธิบาย: มาตรา 10 วรรคสอง ประกอบมาตรา 8 วรรคสี่ ระบุว่าในกรณีที่การละเมิดเกิดจากเจ้าหน้าที่หลายคน มิให้นำหลักเรื่อง 'ลูกหนี้ร่วม' มาใช้บังคับ แต่ให้เจ้าหน้าที่แต่ละคนรับผิดชอบเฉพาะส่วนของตนตามระดับความร้ายแรงแห่งการกระทำ
อ้างอิง: พ.ร.บ.ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539 มาตรา 10 วรรคสอง และมาตรา 8 วรรคสี่
สูตรจำ: ละเมิดหน้าที่ = ไม่ใช่ลูกหนี้ร่วม (จ่ายใครจ่ายมันตามความผิด)
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก. และ ข. ทันทีเพราะเป็นหลักลูกหนี้ร่วมในกฎหมายแพ่งซึ่งไม่ใช้กับกรณีปฏิบัติหน้าที่ ตัด ง. เพราะไม่มีกฎหมายระบุให้ดูจากตำแหน่ง
ระวังหลุมพราง: นี่คือจุดที่ต่างจากกฎหมายแพ่งปกติ! กฎหมายละเมิดเจ้าหน้าที่ 'ห้าม' ใช้หลักลูกหนี้ร่วม
ข้อที่ 96
โจทย์: การบริหารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชนตาม พ.ร.ฎ.ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี จะต้องยึดถือสิ่งใดเป็นศูนย์กลาง
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: ตามมาตรา 7 และ 8 ของ พ.ร.ฎ. บริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี การบริหารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชน หมายถึงการปฏิบัติราชการโดยมีเป้าหมายเพื่อให้เกิดความผาสุกและความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชน โดยต้องถือว่า 'ประชาชนเป็นศูนย์กลาง' (Customer-Centric)
อ้างอิง: พ.ร.ฎ.ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 7
สูตรจำ: บ้านเมืองดี = ประชาชนเป็นใหญ่ (ศูนย์กลาง)
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก. เป็นเรื่องความคุ้มค่า (คนละหมวด) ตัด ค. เป็นแนวทางปฏิบัติแต่ไม่ใช่เป้าหมายสูงสุด
ระวังหลุมพราง: แม้ตัวเลือกอื่นจะดูดี แต่ 'ประชาชน' คือ Keyword หลักของกฎหมายฉบับนี้
ข้อที่ 97
โจทย์: ข้อใดคือเป้าหมายสำคัญของนโยบาย 'Ignite Thailand' ของรัฐบาลปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับด้านการเงิน
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: นโยบาย Ignite Thailand ของรัฐบาลชุดปัจจุบัน (2567-ปัจจุบัน) มุ่งเน้น 8 ด้านสำคัญ ซึ่งหนึ่งในนั้นคือการผลักดันให้ประเทศไทยเป็น 'Financial Hub' หรือศูนย์กลางทางการเงินของภูมิภาคเพื่อดึงดูดนักลงทุนและสถาบันการเงินระดับโลก
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก. เพราะเน้นดึงการลงทุนไม่ใช่ให้กู้ ตัด ค. และ ง. เป็นเรื่องเทคนิคและโครงสร้างย่อยที่ไม่ใช่ Pillar หลักของนโยบาย
ระวังหลุมพราง: ระวังตัวหลอกเรื่อง 'ยกเลิกเงินสด' แม้จะมี Digital Wallet แต่ไม่ใช่เป้าหมายของ Ignite Thailand
ข้อที่ 98
โจทย์: ในทางกฎหมายอาญา มาตรา 172 ผู้ใดแจ้งความอันเป็นเท็จเกี่ยวกับความผิดอาญาแก่พนักงานอัยการหรือผู้มีอำนาจสืบสวน 'โดยรู้อยู่แล้วว่ามิได้มีการกระทำผิดเกิดขึ้น' มีระวางโทษอย่างไร
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 172 ระบุว่าผู้ใดแจ้งข้อความอันเป็นเท็จเกี่ยวกับความผิดอาญาแก่พนักงานอัยการ พนักงานสอบสวน ฯลฯ ซึ่งอาจทำให้ผู้อื่นหรือประชาชนเสียหาย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
อ้างอิง: ประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 172
สูตรจำ: แจ้งเท็จอาญา = 2 ปี 4 หมื่น
เทคนิคการตัดช้อยส์: จำตัวเลข 2 ปี / 4 หมื่น เป็นเกณฑ์มาตรฐานของความผิดฐานแจ้งเท็จเบื้องต้น
ระวังหลุมพราง: มักสับสนกับมาตรา 173 (รู้ว่าไม่ได้เกิดความผิดแต่แจ้งว่าเกิด) ซึ่งมีโทษเบากว่า แต่ 172 คือการแจ้งเท็จทั่วไปเกี่ยวกับความผิดอาญา
ข้อที่ 99
โจทย์: ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการพลเรือน การที่ข้าราชการนำรถยนต์ของทางราชการไปใช้ในกิจธุระส่วนตัว ถือเป็นการฝ่าฝืนจริยธรรมในเรื่องใดชัดเจนที่สุด
เฉลย: ตอบข้อ ข
คำอธิบาย: พ.ร.บ.มาตรฐานทางจริยธรรม มาตรา 5 (4) และประมวลจริยธรรมฯ กำหนดให้ข้าราชการต้อง 'แยกเรื่องส่วนตัวออกจากเรื่องส่วนรวม' การนำทรัพยากรของรัฐ (รถยนต์) ไปใช้เพื่อประโยชน์ส่วนตนถือเป็นการขัดกันแห่งผลประโยชน์ (Conflict of Interest) และผิดจริยธรรมข้อนี้โดยตรง
สูตรจำ: ของหลวงห้ามใช้ส่วนตัว = แยกส่วนรวมส่วนตน
เทคนิคการตัดช้อยส์: ตัด ก, ค, ง เพราะไม่เกี่ยวข้องกันโดยตรงกับการใช้ทรัพยากรผิดประเภท
ระวังหลุมพราง: อย่าไปคิดลึกถึงเรื่องความซื่อสัตย์เพียงอย่างเดียว ให้ดูที่ 'ตัวทรัพยากร' ที่ถูกใช้ผิดประเภท
ข้อที่ 100
โจทย์: นาย ก, นาย ข และนาย ค นั่งเรียงแถวหน้ากระดาน โดยมีเงื่อนไขว่า: (1) นาย ข ไม่นั่งข้างนาย ก (2) นาย ค นั่งอยู่ทางขวามือของนาย ข (3) นาย ก นั่งอยู่ริมสุดด้านหนึ่ง ใครนั่งอยู่ตรงกลาง
เฉลย: ตอบข้อ ค
คำอธิบาย: จากเงื่อนไข (3) นาย ก อยู่ริมสุด (ก _ _) หรือ (_ _ ก) จากเงื่อนไข (1) นาย ข ไม่นั่งข้างนาย ก แสดงว่านาย ข ต้องอยู่อีกริมหนึ่ง (ก _ ข) จากเงื่อนไข (2) นาย ค อยู่ขวาของ ข ซึ่งเป็นไปไม่ได้ถ้า ข อยู่ริมขวาสุด ดังนั้นลำดับต้องเริ่มจากขวามาซ้ายคือ ก - ค - ข (เมื่อมองจากหน้าแถว) หรือ ข - ค - ก (หาก ค อยู่ทางขวาของ ข จริง ลำดับจะเป็น ข - ค - ก) ดังนั้น ค จึงอยู่ตรงกลางเสมอ
สูตรจำ: วาดรูปตามเงื่อนไขทีละข้อ ตัดช้อยส์ที่เป็นไปไม่ได้ออก
เทคนิคการตัดช้อยส์: ถ้า ข อยู่ตรงกลางจะขัดกับเงื่อนไขที่ (1) ถ้า ก อยู่ตรงกลางจะขัดกับเงื่อนไขที่ (3)
ระวังหลุมพราง: ระวังการสับสนทิศทางซ้าย-ขวา ให้ยึดลำดับที่สอดคล้องกับเงื่อนไขทั้งหมด
#สอบกพ69 #ติวกพ2569 #สอบข้าราชการ #eExamกพ #PaperAndPencilกพ #ข้อสอบกพ #กพภาคก #เตรียมสอบกพ69 #ติวสอบกพ #แนวข้อสอบกพ #กพ69 #คณิตกพ #กฎหมายกพ #อังกฤษกพ #ภาษาไทยกพ #เฉลยข้อสอบกพ #ติวฟรีกพ #ข้าราชการไทย #สอบราชการ #อนุกรมกพ #เงื่อนไขสัญลักษณ์ #สอบกพeExam #สอบกพpaper #เกณฑ์สอบกพ #ผ่านกพ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น